Jovens Caminhos foi um projeto desenvolvido pelo Gea em Mauá e Santo André, na Grande São Paulo, que conseguiu transformar vidas e abrir portas. A formação transcendeu o ensino técnico e tornou-se verdadeiro movimento de cidadania e inclusão, já que colocou seu foco nas áreas periféricas dos dois municípios.
Ao longo de dois anos, entre 2023 e 2024, jovens e adultos de 11 comunidades mergulharam em uma jornada de aprendizado e crescimento. O projeto ofereceu cursos de Tecnologia da Informação e de Arte-Educação, preparando os participantes tanto para o mercado corporativo quanto para o empreendedorismo.
Cerca de 200 participantes concluíram com êxito a formação. Os alunos levaram não apenas certificados, mas uma nova visão de mundo, também no campo da ética, cidadania e sustentabilidade.
Na área de TI, cursos itinerantes garantiram acesso democrático ao conhecimento, com aulas de Programação, Informática Básica e Criação de Sites. Pelo menos 10 alunos continuaram seus estudos no prestigiado Programa Paideia da USP (Universidade de São Paulo), disponibilizado pelo LASSU (Laboratório de Sustentabilidade), parceiro fundamental do Jovens Caminhos. Para impulsionar suas carreiras, os cinco melhores de cada curso receberam computadores, garantindo continuidade na formação digital.
Já na formação em Arte-Educação, Estamparia e Grafite, a experiência foi vibrante e repleta de expressão, com aulas realizadas por arte-educadores capazes de empreender, dar vida a muros e atuar como instrutores. As oficinas complementares à parte teórica não só elevaram técnicas, mas também promoveram a cidadania, a defesa dos Direitos Humanos e o respeito ao meio ambiente.
O impacto social foi além dos muros das salas de aula. Postagens digitais, pintura de 16 murais comunitários e visitas a lugares icônicos, como o Beco do Batman, Instituto Tomie Ohtake e o campus da USP, fizeram parte da jornada.
O Índice de Desenvolvimento Educacional e Social (INDES), que avaliou o progresso dos alunos a partir de critérios pedagógicos, técnicos e sociais — como desempenho em sala de aula, participação comunitária e atitudes cidadãs — apontou médias elevadas: 7,95 nos cursos de Tecnologia e 8,4 nos de Arte, numa escala de 0 a 10. O engajamento feminino também foi celebrado: 58% das participantes eram mulheres, superando a meta inicial de 30%.
No final, para coroar todo esse percurso de descobertas e superação, uma grande celebração na Avenida Paulista reuniu alunos, instrutores, professores e comunidade em uma explosão de cultura e arte. Grafite, hip-hop e street dance tomaram conta do espaço, marcando o encerramento de um ciclo e o início de novas histórias para todos os que passaram pela experiência. Confira o documentário do projeto neste link: https://www.youtube.com/watch?v=4n0lipubVeg&t=17s
